PLAN LECTOR 

noveno y décimo

1. INTRODUCCIÓN         (especificar lo más claro posible de lo que constará el trabajo)

2. OBJETIVOS               (Tenga muy en cuenta que los objetivos planteados tienen que aparecer resueltos a lo largo del trabajo o en las conclusiones; no plantee objetivos que no pueda responder)

    2.1  GENERAL

    2.2  ESPECÍFICOS     (Máximo 3)   

        

3. IDENTIFICACIÓN

    3.1  SENTIDO DEL TÍTULO           (Esta es la percepción que usted tiene, no la que encuentre en internet)

    3.2  BIOGRAFÍA DEL AUTOR        (Esta es la única que se permite investigar)

4. ANÁLISIS DE LA FORMA

    4.1  ESTRUCTURA                       (Es el cómo esta organizada la obra; es decir, si está escrita en verso o en prosa y si está dividida en capítulos o en cantos)

    4.2  FIGURAS LITERARIAS           (Todas aquellas que logren identificar en el texto, pero no es definirlas sino plantear ejemplos sacados de la misma obra)

    4.3  CLASES DE DISCURSO        (Son los tipos de lenguaje que el autor utiliza; es decir, si habla con sentido religioso, político o social)

    4.4  PERSONAJES                       (No es simplemente nombrarlos y ya; se les debe hacer una descripción en cuanto a sus características psicológicas) 

           - Principales

           - Secundarios

    4.5  TIPO DE NARRADOR               (Todas aquellas clases de narrador: protagonista, testigo, ausente, focalizado etc)

    4.6  TEMA                                     (Es la idea central de la obra)

    4.7  ARGUMENTO                       (Este es el resumen de lo leído) 

5. CONCLUSIÓN                              (Acá se muestra lo que se logró luego del análisis del libro, planteando sus comentarios personales)

El análisis es enteramente personal, es su propia producción, no la de nadie más. Cualquier evidencia copiada de Internet tendrá sanción en cuanto a la valoración.